terça-feira, 26 de maio de 2009

O jornal

O jornal é um dos mais completos meios de comunicação, pois a miscelânea de textos existente nele, propicia a sua leitura por todos os tipos de leitores, além de ser um registro da história do dia-a-dia.

Para se poder avaliar ou produzir um texto jornalístico é preciso ter um bom conhecimento da linguagem e das suas funções, sendo que o jornal utiliza linguagens específicas para transmitir a informação desejada.

Os jornais apresentam inúmeras possibilidades de uso didático e colocam o aluno em contato com vários tipos de textos e linguagens: propaganda, notícias, classificados, horóscopo, charges, e muitos outros.

A organização de um jornal, na escola, propicia a produção em grupos, e é também um instrumento de socialização que oferece ferramentas de apoio ao trabalho do professor e informações que serão utilizadas pelos leitores. Este trabalho exige o planejamento de várias etapas por parte dos alunos e do professor, muitas decisões e busca de materiais. Permite também que cada grupo execute atividades diferentes ao mesmo tempo. Permite o trabalho de pesquisa, coletas de textos, leitura, interpretação e construção de textos.


segunda-feira, 11 de maio de 2009

COMENTARIO ¨DOS SONHOS AOS ARES¨

Chegamos ao século XXI com as transformações promovidas pelas t

Chegamos ao século XXI com as transformações promovidas pelas tecnologias: que desde a descoberta do fogo, a invenção da roda, o surgimento da escrita e a partir daí todas as demais invenções e descobertas.

Como nos foi apresentado através do vídeo “Do sonho aos Ares”, nas tentativas de Santos Dumond em criar o primeiro avião, fazê-lo cruzar os ares, não desistir nas horas de insucesso, estar sempre buscado novas idéias, estudando, fazendo modificações constantes para enfim chegar ao projeto final, fazendo-o funcionar; assim, nós também não podemos ficar alheios à evolução tecnológica e a informática que se apresenta ao nosso redor.

A informática está presente não só no computador, mas em muitos de nossos aparelhos eletroeletrônicos como no microondas, na televisão, no controle de segurança, na geladeira, no celular e em muitos outros itens que temos em nossas casas. Por isso é necessário estarmos sempre atentos e dispostos a aprender para podermos usufruir destas tecnologias.

E, como professora, é necessário estar atento às novas tecnologias, pois caso contrário somos passados para trás por nossos alunos. E precisamos levar para a sala de aula as mais diversas tecnologias, nos desprendermos do livro, quadro de giz e caderno para tornar nossas aulas mais interessantes e também é uma oportunidade para as crianças carentes, que não tem estes instrumentos em suas casas poderem estar também usufruindo deles.

Como professora e mediadora entre o aluno e o conhecimento, o uso da Internet em sala de aula veio para sanar algumas dificuldades, onde o professor capacitado assumirá o papel de facilitador do conhecimento pelo aluno e não mais o de entregador de informações.

Como o conhecimento está sempre em transformação não é algo pronto e acabado, o uso da Internet vem contribuir e muito para o trabalho do professor, através de pesquisas, de sugestões, de atividades e principalmente para estarmos nos atualizando em nossas áreas, trocando idéias com outros profissionais, e tirando dúvidas sobre determinados assuntos.

A união da informática com a educação é fundamental no processo de ensino-aprendizagem, só que para que isto aconteça precisa-se de professores capacitados que saibam fazer uso da Internet, promovendo uma aula rica e produtiva.